请关注微信公众号
X
请关注微信公众号
回到顶部
0-3岁
孩子是非常有主见的、喜欢模仿，这个阶段的课程主要是针对孩子，老师更多的示范，鼓励孩子自主去学，自主去做。
3-4岁
孩子身体、四肢力量、社会认知、独立意识都得以充分发展，这时候孩子会适应水环境，更能够享受水环境。
5-6岁
孩子的体能，力量等方面已经初步具备了学习游泳的条件。宝宝开始进行泳姿的完整动作，以及出发、跳水、救生技能等标准性的学习。
0-3岁
幼儿时期是培养水上游乐
习惯的关键期
0-3岁是宝宝学习的黄金时期，在此期间，让宝宝熟悉
水性，通过适应水、感知水，逐渐建立自信心，培养宝宝坚
强勇敢活泼的性格，可以让宝宝身心健康成长的同时也获得
了一项生存的技能。
3-6岁
婴儿时期脑功能塑造
和提升的关键期
3-6岁是脑功能塑造和提升的关键期，把握好敏感
期对培养宝宝日后的学习能力、体力、性格
等行为习惯的形成极其重要的作用，
而且早期教育不可逆。
6-12岁
开发智力、体能、社交
的水上运动
水上拓展课是将早期教育理念融入的一项新的水上
运动课程，是在提高宝宝肢体运动能力的基础上，又提高宝
宝的语言、智力、社交等方面的综合能力。对宝宝日后的智
商、情商、体能方面的发展起到重要作用。
